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难忘

日期:2019-06-12 来源: 作者:李海婷

我收拾了行囊来到了我即将要任教的机构的宿舍。 陌生的环境以及陌生的人群,给我带来了一些不安。因为我只是做过一些家庭家教,我还没有上过如此正式的课。但是既然选择了那么就勇敢地前行吧。

一来到宿舍楼,知道我所要共事的同事们都是来自于岭师的师姐,我瞬间松了一口气,感觉她们都是我最熟悉的陌生人。她们的热情解答为我消除了我的困惑以及不安。在短暂的培训之后,面对机构的负责人老师对我们任课老师的要求,以及我们被要求对学生的要求时,我感到了压力。看到这么些陌生的规则,那样陌生的教学环境,以及作为同事却都是已经任过职的师姐们,我紧张都久久无法入睡。

早上五点多我便醒了,心里惦记着事情我睡得一点也不踏实。早饭过后,我便踏出了我第一次任教的征程。我在助教的引领下走进我的课堂,当时教室里一个人都没有。我脑袋里有些空,但是又感觉很涨,我默默地想我第一句话该说些什么,我上课时应该怎么站,我应该怎么对他们讲述我的第一节课。当时第一句我说的是什么,我现在却已经记不得了。只记得当时有些慌张,有些不知所措。幸好因为平时在校期间,我也接了一些家教,也正是因为那些经历我才得以应付到去。我的课堂就这样的开始了。

早上8:30的开课到中午11点钟的结束以及后面对差生的留堂活动,就让我第一天早上一直忙到了将近12点才结束。结束之后,在返程,我不禁在想,今天早上我表现的好吗?我的学生能够接受我这样你一个老师吗?我也不禁的反思,我今天讲了一些什么?我又讲到重点吗?我做到了我所说准备的一切吗?答案是什么,我也不确定了。我可能只是初步达到了我预期的方案,但并不是十全十美的。七年级的学生活泼,而且具有强烈的自我意识。第一堂开课我跟他们讲了纪律、我上课的要求,以及短期辅导的这15天的课堂内容。中午,我们一行六人一回到宿舍,就有阿姨为我们准备好了热腾腾的饭菜。因为这样,我们疲惫的双肩瞬间的展开了,饥肠辘辘的我们也得以喂饱了。中午,在对当天上午的课进行反思之后。我在为下午的五年级的数学课备课。课堂上,面对与上午完全不一样的一群学生,我非常庆幸在校期间的时候,我接了两个四年级的学生和一个五年级学生的一对一,也因此,我熟悉这么一群孩子,也熟悉他们所学过的知识点。在后来的上课中,我也能轻松应付他们的各种茫然。我认为五年级的班级比较好管理,但是上课的氛围不及七年级的。但是七年级学生有38人,过多的人数让整个教室都显得拥挤,一点点声音便能炸开了锅。所以我感觉整体还是五年级的课程比七年级的要上得比较轻松。毕竟七年级共有38人哦!五年级仅29人。

今天是开班的第六天,回想前六天感觉每天虽然是在重复着上课改作业、备课、出试卷、改试卷和评讲这几个步骤中。是在反复的循环但是每天的感觉都不一样。我从一开始的紧张不知所措到后来的慢慢地熟悉,每天都在一点点的进步。一开始面对学生,从陌生到熟悉,从两眼呆望、无语到叽叽喳喳吵个不停,我与学生的缘分仅仅开始了六天并进行得如此如火如荼。在上课的这六天里我不断地感慨原来当一名老师,并不是想的那样的轻松简单。当一个知识点反复重复了一次又一次,可是还有一些人听得云里雾里的时候,当第一次五年级的数学测验成绩出来,我看到学生有考了几分十几分的时候,我着急,我上火。当今天我在教一名个差生如何进行异分母的加减,他终于学会了,可是明天检查的时候他又忘记的时候,我感到非常的烦躁。但是我深知,作为一名老师我绝对不能把这些负面的情绪带到课堂里,传给学生。所以在课堂下,我不断地调整自己的心态。要求自己向着合格优秀的老师不断靠近。

以前作为一名学生时,喜欢和同桌谈论老师今天的衣着打扮,喜欢一起吐槽老师的语病,错等等。但是当我的学生在下面谈论我的穿着打扮,说话的语病以及偶尔的口误时,我才知道我们这些学生确实是太闲了,太八卦无聊了。可是当我看到我的学生懵懂的双眼变得闪亮的时候,我真的会觉得有些暖心。做老师的人总会有一种感觉就是恨不得把知识帮助当作食物,当作水给学生一股脑的灌下去让他立马学会立马吸收。当时我们也是知道有些事情是急不得的,我们必须一步步来慢慢的来,也因此在教学的时候我不断地调节自己,不断进行自我反思。

我的实践活动在此仅进行了一半。前一半我收获了很多,我相信后面的一段我也一样会过得很精彩,不断地从实践中锻炼自己。我在这些日子里不仅可以教师技能,学习新的东西,传授知识,也能收获一份份的师生情以其友情。

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