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志愿青春行——关于对青年志愿者的采访调查

日期:2018-09-13 来源: 作者:钟霖琪 杨莹莹 宋健波

  (通讯员 钟霖琪 杨莹莹 宋健波)在我们身边中有这样一群人,他们团结友爱、助人为乐、见义勇为,有着无私奉献的新风和正气。这就是青年志愿者。9月10日,我们采访了一位优秀的青年志愿者。

湖南师范大学青春志愿者的优秀风采

  

贺暕琳:践行师德,她是爱的传递者

  在工作、生活、学习中,她是一个即使一切看似山穷水尽,也不会放弃追寻柳暗花明的女孩。她就是来自教育科学学院2015级学前教育专业的贺暕琳同学。暕,即阴雨后晴、明亮,正如她的温婉却不失坚毅的性格,连续两年她都将暑假的一大半时光献给了“三下乡”,因为热爱,所以坚持,她用自己的行为为我们阐释着最为深重的“为人师表”。

路途多艰 无悔抉择

  当记者询问在三下乡过程中,最让她印象深刻的活动时,她没有过多的思索,然后笑着说道:“应该是文艺汇演吧,从开始筹备到最终的展示一路走来,倾注了太多人的心血与努力。”听着她的讲述,能够感受到那些画面真真切切地浮现在眼前。“最开始的时候,大家的参与积极性都不是很高,但在朝夕相处的过程中,小朋友们和老师之间不再只是一种单纯的教与被教的关系,那些本身文艺特长不多的孩子也都慢慢地参与到老师组织的活动中来。“虽然有人五音不全,有人动作不协调,但看到她们努力的样子,我真的觉得这个老师当的很值得”。

  一路走来,太多的来之不易,太多的困难等待着她,在此之前她只是一个19的女孩,一名大二的学生。如果说到正如她所说的三下乡队长的这个身份给予了她更多更重的责任,她所要面临的不仅仅只有“学生”,还有学校领导、队员、家长,以及许多大大小小的事。“在三下乡期间,我就不再是“学生”,而是“老师”,是需要对孩子负责,对家长负责,对学校负责的老师”。这是她对自己提前进行的一个角色定位,这段话就像源源不断的能量一般支撑着她的带梦而来的初心。

收获颇多 砥砺前行

  贺暕琳同学用一段话概括了三下乡给予她的收获,“三下乡对于我自身而言最大的意义还是一种能力的锻炼”,在队内她拥有多重角色,作为队长,要协调好一个团队,要有一定的决断能力。作为一名准老师,要把在学校所学的课本知识实际应用到具体教学的过程。这种成长是每个人都在经历的过程,期间我们不断变换着自己的角色,挥散着百分之百的努力。

  三下乡过后,她对于教师也有了一个全新的认知。在她看来教师这个行业考验的不仅是一个人的文化水平,技能水平,同时也在考验一个人的人文情怀。如果决心要做一名教师,就应秉着对学生负责的原则,认真备好上好每一节课,同时老师是学生的一面镜子,“为人师表”,我们要深刻体会其中的责任。

不忘初心,满载期许

  孩子是花朵,而三下乡的意义不止于浇灌。贺暕琳同学认为三下乡的最终目标绝不是去带给孩子们学科知识上或者具体技能上的提高,而是一种对外面世界的渴望,对走出大山的渴望,希望不要让他们过早的就被单纯的应试教育折断了双翼,让他们知道自己身上所蕴藏的可能。

  对于今年即将三下乡的志愿者,她给予的最大期许便是既然选择的了支教,便要真心实意地为山区孩子做一些事,不管是作为教师,还是朋友。

   青年志愿者,是一群优秀的青年,他们向国家,向人民,向世界展示中国青年的朝气蓬勃与赤子之心。

 

  

 

 

 

 

 

 


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